martes 08 octubre 2019, 08:14

El triunfo de la integración social a través del fútbol

  • Kicking Girls busca la integración social de las niñas a través del fútbol

  • El 7% de las participantes tiene un pasado migratorio

  • El proyecto se basa en varias piedras angulares

En la ceremonia de los premios de la FIFA de este año volvió a demostrarse que el fútbol es mucho más que un deporte. El amor por el balompié es capaz de fortalecer la relación entre una madre y su hijo, así como de superar cualquier barrera, unir a las personas y contribuir a la integración.

La exfutbolista Tugba Tekkal fundó en 2006 el proyecto de integración Scoring Girls, un centro donde el deporte en conjunto, la posibilidad de salir de la rutina, el espíritu de equipo y el sentimiento de pertenencia conforman el eje central.

Kicking Girls está dirigido a niñas con o sin pasado migratorio, y su objetivo no es otro que facilitarles la integración a través del fútbol. Además, les ofrece la posibilidad de participar en colectivos relacionados con el deporte rey y en torneos que se disputan en sus respectivos colegios, así como recibir formación para ser entrenadoras asistentes.

"Es un proyecto magnífico, porque las niñas tienen entrenadoras y se les brinda la posibilidad de jugar en su colegio, en un entorno conocido. Esto rebaja considerablemente la barrera psicológica que supone ir a entrenar, sobre todo en niñas con un pasado migratorio. A lo largo de mi carrera profesional, comprendí que en un terreno de juego no importa cuál sea el color de tu piel, tu país de origen o tu religión. Lo único que cuenta es el concepto de equipo", afirma Jens Lehmann, exarquero de la selección alemana y patrocinador de Kicking Girls en la sección de internet del proyecto.

Cómo empezó todo

Hace más de diez años se lanzó la iniciativa MICK – Kicking Girls en los colegios de primaria de Oldemburgo, y el éxito no tardó en llegar. El deporte permitió a las niñas participantes fortalecer su confianza, un hecho del que se beneficiaron las propias escuelas, porque su rendimiento académico también empezó a mejorar. Gracias a los buenos resultados obtenidos, el proyecto se amplió a toda Alemania e incluso gozó de éxito internacional. Kicking Girls es el resultado de esta fructífera historia.

Un programa de cuatro niveles para una integración total

El proyecto lleva por bandera conseguir los siguientes objetivos: integración, reconocimiento, participación y empoderamiento. Este programa de cuatro niveles es la base para alcanzarlos.

Nivel 1

  • El fútbol debe fomentar un interés permanente por el deporte y aumentar la participación en torneos y actividades de fútbol femenino en los colegios. Aún hoy, el hecho de que las niñas jueguen al fútbol no está considerado todavía como algo normal en muchos países. Los entrenamientos exclusivos para ellas ayudan a ganarse la confianza de los padres —cuyo apoyo es decisivo—, y permite que las niñas se inicien poco a poco en el fútbol.

Nivel 2

  • Practicar un deporte en el colegio es el primer paso para jugar en equipo. En los clubes deportivos se entrena con regularidad y se busca mejorar el rendimiento. La fuerza integradora del fútbol permite transmitir valores como la disciplina, el espíritu de equipo o la ambición, pero también ayuda a que las niñas crean en sí mismas.

Nivel 3

  • Participar en equipos de trabajo y actividades extraescolares como el deporte en equipo ayuda y anima a las chicas a asumir responsabilidades, como por ejemplo tutorizar a las más pequeñas. Es de vital importancia que todas las niñas, y en especial aquellas que tienen un pasado migratorio, cuenten con una figura femenina de referencia.

Nivel 4

  • Esta conducta responsable se traduce en una mayor confianza en sus propias cualidades. El siguiente paso consiste en hacerse cargo de manera independiente de actividades en sus escuelas y ejercer funciones directivas en los equipos. Gracias a este compromiso voluntario, las participantes acaban convirtiéndose en modelos a seguir, consiguen abrir nuevas puertas y construyen estructuras sostenibles.